Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Τζάνι Ροντάρι. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα Τζάνι Ροντάρι. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων

Παρασκευή 7 Φεβρουαρίου 2020

O Πέτρος Παράσχης σε άσπρο-μαύρο

«Καπνίζουν οι άγγελοι;
Άμα σηκώσετε τη νύχτα το κεφάλι σας, 
θα δείτε τις κάφτρες των τσιγάρων τους.
Κι απoκάτω ο κόσμος, στάχτες κι αποτσίγαρα...»


Έτσι έγραψε επάνω στην εικόνα της εκπομπής.

Κι έτσι έγραψε για να την ξεκινήσει:

«Να διαβάσω τον πρόλογο –ή ένα μέρος του– να διαβάσει ο Γιώργος το κείμενο του, να θυμηθώ να διαβάσω τα κείμενα της Τάνιας, της Σοφίας και του Αιμίλιου. Του Σταμάτη και της Λίνας. Της Ναταλί. Του Χρήστου, του Αλέξανδρου και του Γεράσιμου...
Να πω, πως όλα ξεκίνησαν από τον Χατζιδάκι και μια αφίσα, κι από ένα τραγούδι της Λίνας, κι ότι πάντα με δάνεια πήγαινα, κι ότι πάντα ήθελα να λέω πως σκηνοθετώ τις εικόνες μου κι όχι ότι είμαι γραφίστας. Κι ύστερα, πως πήρα τα λόγια μου και τα λόγια των άλλων και τα σκηνοθέτησα κι αυτά για το ραδιόφωνο. Κι έγιναν οι δυο πρώτοι θίασοι με σκόρπια λόγια κι αισθήματα ακριβά. Κι ύστερα ο Θάνατος στη Βενετία, ο Σχοινοβάτης, ο Κοκτώ, οι εικόνες πίσω από τα λόγια του Λόρκα, ο Τεννεσσί και το παιχνίδι των ρόλων, η Κάλλας με τη Σάρα Κέιν, τα γράμματα στον Παζολίνι, η Ξένια με το γράμμα στον Κωστή και η Νένα με τον Παπαδιαμάντη, ο Ρεμπώ, η Δεσποινίς Μαργαρίτα, ο Χατζιδάκις κι ο Σείριος, η Μελίνα, το αγόρι της Οδού Ονείρων και ο Γιώργος Μαρίνος, τα 23 κλικ αριστερά και η Κατερίνα Γώγου, ο Μικρός Πρίγκιπας, τα παραμύθια του Άντερσεν, του Ροντάρι και του Όσκαρ Ουάιλντ, κάποια σχεδιάσματα για τη Λαμπέτη, το Όνειρο ενός ηλίθιου του Ντοστογιέφσκι, μια ανέκδοτη ηχογράφηση για τον Σαίξπηρ με τα παιδιά του Εθνικού κι ένα 22 που με κατατρέχει και το έκανα επίλογο...
Να πω πως όλα αυτά μετά έγιναν βιβλίο. Από αγάπη...»

"O Πέτρος Παράσχης σε άσπρο-μαύρο", σήμερα Παρασκευή 7-9 το βράδυ στο Δεύτερο Πρόγραμμα 103.7 στην εκπομπή "Παρ’ το αλλιώς ...θα βρεις"



Παρασκευή 1 Ιανουαρίου 2016

Πρωτοχρονιά 2016


Θέλω Γενάρη με ήλιο τ΄ Απρίλη,
δροσιά του Ιούλη και μέρα το δείλι.

Μια θάλασσα θέλω χωρίς καταιγίδα,
δε θέλω το φόβο, μονάχα ελπίδα.

Θέλω ψωμάκι ζεστό, μυρωδάτο,
τ΄ αγκάθι να βγάλει σταφύλι μοσχάτο.

Ο σκύλος να έχει αγκαλιά το γατί,
γάλα και λάδι να βγάζ΄ η πηγή…

Αυτά που ζητάω αν είναι πολλά,
δώσε μου, τότε, μονάχα χαρά.

Τζάνι Ροντάρι


Καλή Χρονιά!!!


Δευτέρα 15 Δεκεμβρίου 2014

ΒΙΒΛΙΟΔΡΟΜΙΕΣ 2015

Η επαιδευτική κοινότητα των Εκπαιδευτηρίων Γείτονα οργανώνει ον  Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ανάγνωσης Παιδικού Λογοτεχνικού Βιβλίου “ΒΙΒΛΙΟΔΡΟΜΙΕΣ”.

Οι ΒΙΒΛΙΟΔΡΟΜΙΕΣ, που προκηρύσσονται για 17η χρονιά φέτος και τελούν υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων (Αρ. Πρωτ.: Φ.14/985/202513/Δ1) και της Ελληνικής Εθνικής Επιτροπής για την UNESCO, είναι στην πραγματικότητα ένα παιχνίδι, μια δραστηριότητα που απελευθερώνει τις δημιουργικές δυνάμεις των παιδιών και τα οδηγεί στη χαρά και την απόλαυση.
  μαθητές μυούνται στην έννοια της διακειμενικότητας, καθώς η ανάγνωση του ενός βιβλίου φωτίζει με διαφορετικό τρόπο την ανάγνωση του άλλου. Επίσης, με τη χρήση του ανοιχτού βιβλίου – οι μαθητές μπορούν να έχουν μαζί τους και να συμβουλεύονται τα βιβλία τους κατά τη διάρκεια του διαγωνισμού – συνεχίζεται δημιουργικά η ανάγνωση, αναπτύσσεται η κριτική σκέψη και ενισχύεται η επινοητικότητα των παιδιών.

Δικαίωμα και Όροι Συμμετοχής

Δικαίωμα συμμετοχής στο διαγωνισμό έχουν όλοι οι μαθητές των Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων του Δημοτικού που φοιτούν σε Δημόσια και Ιδιωτικά Σχολεία της Ελλάδας και της Κύπρου. Οι όροι συμμετοχής είναι οι ακόλουθοι:
  • Στις ΒΙΒΛΙΟΔΡΟΜΙΕΣ τα παιδιά καλούνται να διαγωνισθούν ατομικά ή ομαδικά. Στη δεύτερη περίπτωση οι ομάδες δεν μπορούν να έχουν περισσότερα από τέσσερα (4) μέλη. 
  • Κάθε Βιβλιοδρόμος που θα αποφασίσει να συμμετάσχει ατομικά στο διαγωνισμό θα πρέπει να διαβάσει τα τέσσερα (4) βιβλία που έχουν οριστεί για την τάξη στην οποία φοιτά.
  • Οι μαθητές θα έχουν τη δυνατότητα να κρατούν μαζί τους και να συμβουλεύονται τα βιβλία τους κατά τη διάρκεια της εξέτασης, γεγονός που αποτελεί μεγάλη καινοτομία για το διαγωνισμό. Βέβαια, για να συμβουλεύεται κάποιος σωστά ένα βιβλίο, πρέπει να το έχει διαβάσει προσεκτικά.
  • Στην περίπτωση που οι μαθητές συγκροτήσουν ομάδα, οι ερωτήσεις θα απευθύνονται σε όλα τα μέλη της ομάδας και θα έχουν τη δυνατότητα να συνεργάζονται κατά τη διάρκεια διεξαγωγής του διαγωνισμού. Για να είναι αποτελεσματική η συνεργασία των μελών της ομάδας, καλό είναι τα μέλη της να έχουν διαβάσει όλα τα βιβλία. 
  • Οι Βιβλιοδρόμοι θα κληθούν να απαντήσουν γραπτά σε ερωτήσεις σχετικές με τα βιβλία που διάβασαν. Οι ερωτήσεις αποβλέπουν στην κατανόηση του περιεχομένου των βιβλίων, αλλά και στη διευκόλυνση της δημιουργικής πρόσληψης των κειμενικών στοιχείων. Στοχεύουν επίσης στην έμφαση της σύνδεσής τους με άλλα κείμενα της ίδιας θεματικής ομάδας. 
  • Το σύνολο των μορίων που μπορεί να συγκεντρώσει ένας μαθητής ή μια ομάδα μαθητών είναι χίλια (1.000). Τα χίλια αυτά μόρια κατανέμονται σ’ έναν αριθμό ερωτήσεων των οποίων η βαρύτητα ποικίλλει. Ως επαρκείς θεωρούνται οι συμμετοχές των οποίων η βαθμολογία
  • υπερβαίνει τη βάση (τουλάχιστον 600 στα 1.000 μόρια).

Χρόνος και τόπος διεξαγωγής


  • Ως χρόνος διεξαγωγής του διαγωνισμού ορίζεται η Παρασκευή, 24 Απριλίου 2015. Η διάρκεια διεξαγωγής του διαγωνισμού θα είναι δίωρη.
  • Για τους μαθητές των δημόσιων και ιδιωτικών Σχολείων της Αττικής ορίζονται ως κεντρικό εξεταστικό κέντρο τα Εκπαιδευτήρια Γείτονα (Βάρη Αττικής). Επιπλέον, θα ορισθούν και κατά τόπους εξεταστικά κέντρα σε περιοχές της υπόλοιπης Ελλάδας και της Κύπρου, με την προϋπόθεση ότι θα συμμετάσχουν τουλάχιστον πενήντα (50) μαθητές από τη συγκεκριμένη περιοχή.

Κατάλογος Βιβλίων 2015

Για τις ΒΙΒΛΙΟΔΡΟΜΙΕΣ 2015 επιλέχθηκε η θεματική ενότητα «Επιστήμη-Τεχνολογία», στο πλαίσιο της ανάγκης για ευρύτερο προβληματισμό των νέων ανθρώπων σε σχέση με τα σύγχρονα τεχνολογικά επιτεύγματα και τα ποικίλα επιστημονικά ζητήματα, αλλά και με αφορμή το Διεθνές Έτος 2015, που είναι αφιερωμένο στις σπουδαίες ανακαλύψεις των Φυσικών Επιστημών σε σχέση με το Φως.

Βιβλία Δ΄ Δημοτικού

Θεματική ενότητα: «Ο κόσμος μέσα και έξω από την οθόνη»



1. Μαρδούκ!,
Λιάνα Δενεζάκη
2. Ο Άλκης και ο λαβύρινθος, Αλέξης Σταμάτης

    
3. Το μήνυμα,
Βασίλης Παπαθεοδώρου



1. Ο Κόσμος του πουθενά,
Γιολάντα Πατεράκη, Εκδόσεις Ψυχογιός
2. Προς τα Άστρα,
Αλεξάντρ Αλανόφ & Ζακ Κριστιάν, Εκδόσεις Αδελφοί Βλάσση
3. Από τη Γη στη Σελήνη,
Ιούλιος Βερν, Εκδόσεις Μίνωας
4. Η εφεύρεση του Ούγκο Καμπρέ,
Μπράιαν Σέλζνικ, Εκδόσεις Πατάκη

 

Βιβλία ΣΤ΄ Δημοτικού

Θεματική ενότητα: «Ταξίδια στο χωροχρόνο… με τη βοήθεια της φυσικής!»
  
      
 1. Εννέα μέρες κοπάνα, Γιω Αράχ
 (Γιώργος Παπαδημητρίου), Εκδόσεις Λιβάνη
2. Ο Πρίγκιπας των Νεφών: Το πρωινό των τριών ήλιων,
Κριστόφ Γκαλφάρ, Εκδόσεις Καλέντη
3. Η πόρτα με τις τρεις κλειδαριές,
 Σόνια Φερνάντεθ-Βιδάλ, Εκδόσεις Πατάκη
4. Το μυστικό κλειδί του Τζορτζ για το σύμπαν
, Λούσι & Στίβεν Χόκινγκ, Εκδόσεις Λιβάνη